Das FabLab der Zentralbibliothek und seine Funktionen

Nachrichtenreporter

Cal Latour, Spezialist für Veranstaltungsbibliothek, bringt am 24. August im FabLab der Zentralbibliothek Klebeband an. Latour erstellte Vinyldrucke für die Veranstaltung „Makeover Your Space“.

Das Fabrikationslabor der Zentralbibliothek, besser bekannt als FabLab, bietet eine Reihe von Geräten und Lernmöglichkeiten für Studierende.

Der Makerspace bietet Schülern praktisches Lernen mit Geräten und Materialien, darunter 3D-Druck und -Scannen, CNC-Fräsen, Druckherstellung, Brennöfen und mehr. Laut der Website der UTA-Bibliotheken steht dieser kreative Arbeitsbereich allen Studierenden unabhängig vom Hauptfach offen und soll Studierende dazu ermutigen, „fast alles“ zu lernen und zu schaffen, was ihnen in den Sinn kommt.

Für den Zutritt zur Zentralbibliothek und zum FabLab benötigen Studierende ihren Mav-Ausweis. Wer das Labor nutzen möchte, muss außerdem entweder Mav-Geld auf seinen Ausweis laden oder Karten aus der Bibliothek ausdrucken, um die verwendeten Materialien bezahlen zu können. Laut Website wird derzeit an einem Kassensystem für verschiedene Handwerkzeuge gearbeitet.

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Das Labor verwendet bei der Erstellung von 3D-Druckprojekten einen Prozess namens Fused Deposition Modeling, um den Schülern Filamente zur Verfügung zu stellen. Es gibt auch Näh- und Stickmaschinen, die eine Reihe von Garnfarben und Stoffmustern zur Verwendung anbieten.

Es gibt auch Möglichkeiten für größere Projekte. Früheren Berichten von Shorthorn zufolge haben Studenten das FabLab für persönliche Projekte genutzt, beispielsweise für die Erstellung von 50 bis 60 verschiedenen Hoodie-Designs, die sie als Merchandise-Artikel für ihre Fangemeinde verwenden konnten.

Aufgrund des landesweiten Mangels an Gesichtsschutzschilden aufgrund der COVID-19-Pandemie im Jahr 2020 nutzte ein studentischer Leiter des Labors den Raum, um Masken herzustellen, die dann an den Campus und örtliche Krankenhäuser verteilt wurden.

Laut der Website ist das FabLab von UTA das erste an das Massachusetts Institute of Technology angeschlossene Labor an einer Universität in Texas. Studierende, die den Raum nutzen, haben auch die Möglichkeit, ihre beruflichen, zwischenmenschlichen, kreativen und technologischen Fähigkeiten zu entwickeln und sich so einen Wettbewerbsvorteil am Arbeitsplatz zu verschaffen.

Der aus dem allgemeinen Bibliothekshaushalt finanzierte Raum wurde im Oktober 2014 offiziell eröffnet.

Der Informatik-Junior Moiz Daruwala (rechts) und Braidon Clemence, stellvertretender Direktor für Multimedia, blicken am 24. August in der Zentralbibliothek auf ein Banner im FabLab. Clemence sagte, er besitze ein Geschäft, in dem er an einem 66er Mustang und einem alten Jeep arbeite, und mit dem FabLab sei er in der Lage, „Ideen zum Leben zu erwecken“.

Laut früheren Berichten von Shorthorn besteht die Absicht der Einrichtungen darin, das Erfahrungslernen der Schüler zu fördern. Dieser Lernstil ermöglicht es Benutzern, ihr Wissen durch spielerische und praktische Aktivitäten anzuwenden.

Lauren Stutler, Leiterin von Creative Spaces and Services, beaufsichtigt die Mitarbeiter und ist dafür verantwortlich, sicherzustellen, dass sie den Schülern den Weg zum Erfolg ebnen. Sie sagte, dass sie hart daran arbeiten, neue Ideen in das FabLab einzubringen, etwa die Schaffung einer Dunkelkammer zur Verbesserung des 3D-Scannens und die Zusammenarbeit mit dem College of Nursing, um den Studenten eine interaktivere Ausbildung zu ermöglichen.

Stutler sagte, sie wünschte, die Schüler wüssten, dass das FabLab zur Nutzung verfügbar sei und sie keine Vorkenntnisse benötigen, um auf die angebotenen Geräte oder Materialien zuzugreifen. Mitarbeiter beraten diejenigen, die Hilfe benötigen, bei der Nutzung der Dienste.

Die Ausrüstung im FabLab sei „nur eine weitere“ Ressource, die es Schülern ermöglicht, in Echtzeit zu lernen, anstatt aus gedruckten Quellen zu lesen, sagte sie. Zu den beliebtesten Ressourcen, die Studenten im Labor verwenden, gehören der 3D-Druck und ihr „brandneuer“ Laserschneider, der Holz, Glas, Acryl und mehr schneiden und gravieren kann.

„Ich liebe es, dass jeder Student, jeder Mitarbeiter, jeder Dozent, was auch immer, hier reinkommen kann, und wenn er Interesse an etwas hat, kann er es aufgreifen, lernen, mit jemandem reden“, sagte Stutler. „Man hat die Möglichkeit, etwas anderes zu lernen, und das völlig aus eigener Motivation.“

@amandaLaldridge

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